Πίσω στη Κορυφή
Το σχολείο σας συμπράττει με ένα ξένο σχολείο στα πλαίσια ενός ευρωπαϊκού προγράμματος συνεργασίας σχολείων. Οι Ευρωπαίοι μαθητές είναι πιθανόν να γνωρίζουν τον Παρθενώνα και το Σωκράτη αλλά μάλλον αγνοούν την εικόνα της σύγχρονης Ελλάδας. Γράψτε τους μια επιστολή με την οποία να τους βοηθήσετε να αποκτήσουν αντίληψη της σύγχρονης Ελλάδας σε 4-6 παραγράφους.
Το κείμενο που δημοσιεύεται είναι το ποίημα «Είμαστε Εμείς» της μαθήτριας του Γ3' Αθηνάς Χρα, σχολικού έτους 2014-15, που εστάλη στον πρώτο λογοτεχνικό διαγωνισμό Ποίησης-Διηγήματος της Γ΄Διεύθυνσης Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και του συλλόγου ΟΙΚΟΠΟΛΙΣ.
Εργασία των μαθητών του Γ1: Φιλίτσα Αθανασάκου, Χριστίνα Βαρβάκη, Παναγιώτη Δάρρα και Κέβιν Ισουφάι
Μάθημα: Νεοελληνική Γλώσσα
Εργασία των μαθητριών του Γ1: Δήμητρα Δάβαρη, Δωροθέα Καραμανλή και Στέλλα Κογκίνη
Μάθημα: Νεοελληνική Γλώσσα
Κάντε κλικ επάνω στο εξώφυλλο για να ανοίξει
Στις μέρες μας , ένα από τα πιο συνηθισμένα κοινωνικά φαινόμενα είναι αυτό της ενδοσχολικής βίας και του εκφοβισμού . Ο όρος που χρησιμοποιείται για να περιγράψει το φαινόμενο αυτό είναι « θυματοποίηση » . Ορίζει μια κατάσταση κατά την οποία ασκείται εσκεμμένη , απρόκλητη , συστηματική και επαναλαμβανόμενη βία και επιθετική συμπεριφορά με σκοπό την καταδυνάστευση και την πρόκληση ψυχικού και σωματικού πόνου από μαθητές σε συμμαθητές τους εντός και εκτός σχολείου.